精选优质文档-倾情为你奉上小学科学二年级下册优秀教案1认识常见材料【教学目标】科学知识：1通过观察活动，能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的。 2举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸、塑料、金属。科学探究：1在教师指导下，能利用多种感官观察、描述、比较常见材料的特征及性能。 科学态度：1愿意与同学合作观察，互相交流，能在好奇心的驱使下，对常见材料特征表现出探究兴趣、问题意识。科学、技术、社会与环境：1了解人类可以利用科学技术改造旧材料，发明新材料、让生活环境不断得到改善。【教学重点】能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的。【教学难点】利用多种感官观察、描述、比较常见材料的特征及性能。【教学准备】教师材料：陶瓷花瓶1，玻璃杯1，衣服1，塑料碗1，刀1，磁铁1，铜勺1，铁锅1，铝罐1，金链1。学生材料：陶瓷片10片，玻璃10块，石头10块，布料丝绸10块、麻布10块，木料10块，纸软10张、硬10张，塑料块10块，金属铁、铜各10块，布袋10只，盒子。【教学时间】1
