精选优质文档-倾情为你奉上部编版五年级语文上册第三单元教材分析一、单元教材分析本单元围绕“民间故事， 口耳相传的经典” 这个主题， 共安排了三篇课文猎人海力布牛郎织女（ 一）牛郎织女（ 二） 和一篇以“讲民间故事” 为主题的口语交际，一个以“缩写故事” 为主题的习作， 此外还有一个语文园地和一个快乐读书吧。本单元的“口语交际” 旨在通过“讲民间故事” 这一主题， 加深学生对课文的理解和掌握， 同时提高学生的口语表达能力， 培养学生对民间故事的审美情趣， 在听故事中感受故事内容的熏陶和教育。“习作” 则要求学生在读懂故事内容的基础上， 大胆联想和想象， 将自己独特的想法与人分享。 其中“日积月累” 中要求学生掌握唐朝诗人林杰的乞巧 一诗， 理解诗意， 想象画面， 感受意境， 领悟牛郎织女这个故事传递的美好愿景。“快乐读书吧” 要求学生搜集更多中外民间故事，感受民间故事的内涵和人物形象， 丰富个人积累， 并且通过阅读激发学生读书的兴趣。二、单元教学目标及重难点教学目标1、 会认 24 个生字， 会写 29 个生字； 掌握多音
