部编版五年级语文下册第八单元教材分析(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第八单元教材分析本单元围绕“幽默智慧”这一主题，安排了杨氏之子手指童年的发现3篇课文。 文章语言风趣幽默，是智慧的闪现，充满了艺术的魅力。 杨氏之子一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝；手指一课，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人；童年的发现生动描写了作者童年时发现胚胎发育的规律的过程。 内容课时教学要求杨氏之子 2手指 2童年的发现 21. 会认26个生字，读准1个多音字，会写18个字，正确读写14个词语。 2.正确、流利地朗读课文。 背诵文言文。 借助注释了解文言文的意思，说说从哪些地方可以看出杨氏之子的机智与幽默。 3.默读课文，说说五根手指各有什么作用，感受课文风趣的 语言。 仿照课文的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话。 4.默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以说说自己有过什么“发明与发现”。 口语交