部编版六年级上册《-道德与法治-》教学设计(全册)(共21页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 部编版六年级道德与法治(上)学期教学计划及进度安排一、学情分析:随着留守儿童的日益增多,这些孩子缺乏家庭教育,这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导,让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析:教材编排共设四个单元,第一单元:我们的守护者,第二单元:我们是公民,第三单元:我们的国家机构,第四单元:法律保护我们健康成长,教材内容围绕法律、法规,公民的基本权利和义务,国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来,成为一个整体,课型通过插图和典型事例,让学生在学习的过程中,体会自己在受到法律保护的同时,也应当遵守法律、法规,做一个合格的小公民。三、教学目标:1.教育学生,懂得生活离不开法律、法规,同时也要利用法律武器保护自己的权利。2.树立宪法意识,了解法律的作用,体会自己受到法律保护的同时,也应当遵守法律,法规。3.识记宪法、国家机构的含义、组织体系等。4.初步了解自己拥有的基本权利和义务,树立有权利也有义务的观念。5.引导学生热爱生活,学习做人,培养他们具有良好的品德和学习习惯,乐于探究和

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