部编版语文五年级下册《5.草船借箭》教学设计公开课一等奖(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版语文五年级下册5.草船借箭教学设计公开课一等奖教学目标1.认识“瑜、忌”等9个生字,会写“妒、忌”等11个生字,正确读写“妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、擂鼓、呐喊、支援、丞相、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。2.默读课文,理解课文内容,按照起因、经过、结果的顺序说一说故事的内容。3.紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点,特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读,感受诸葛亮足智多谋,安排周密,知天文、懂地理、识人心的本领。4.通过学习,初步学习阅读古典名著的方法,激发对古代文学作品的兴趣。教学重点1.默读课文,理解课文内容,按照起因、经过、结果的顺序说一说故事的内容。2.紧扣课文语言,感悟文中人物的特点。3.通过学习,初步学习阅读古典名著的方法,激发对古代文学作品的兴趣。教学难点体会诸葛亮的神机妙算,感悟文中人物的特点,初步学习阅读古典名著的方法。教学过程第一课时一、激趣导入,解题质疑。1.谈话激趣,引导交流:我们国家有着灿烂的历史文化,

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