重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9141311 上传时间:2021-12-05 格式:DOC 页数:6 大小:18KB
下载 相关 举报
重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
重要:教育学常考的54个人物(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上一、教育起源学说1.沛西能、利托尔诺生物起源学说代表人。2.孟禄心里起源学说代表人。3.米丁斯基、凯洛夫劳动起源学说代表人。(识记口诀:本能生利息、心里仿孟禄、米凯爱劳动)二、古代社会教育的著名人物4.孔子首创私学之风;中国最早倡导启发式教学思想的人。5.墨子墨家学派代表人;主张“兼爱非攻”;人性素丝说(外铄论代表人)。6.老庄顺其自然,无为而治;倡导不要用人来改变自然。7.苏格拉底产婆术;西方最早倡导“启发式”教学思想的人。8.柏拉图理想国;“寓学习于游戏”的最早提倡者。9.亚里士多德论灵魂世界上最早论述心理学的著作;首次提出“教育遵循自然”的原则。10.昆体良论演说家的教育:西方最早的教育著作;世界上第一部研究教学法的书。三、近现代社会教育的著名人物11.蔡元培被誉为“学界泰斗,人世楷模”;提出“五育”并举;北大改革实践;教育独立思想。12.陶行知确立“生活即教育”思想:生活即教育、社会即学校、教学做合一。13.培根

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。