精选优质文档-倾情为你奉上第八单元 课题1 金属材料(参考课时:2课时)1 教学目标1.1 知识与技能: 通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系; 了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但还需要考虑其他因素,如价格、资源、回收等; 认识合金,知道生铁和钢等重要的合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。1.2 过程与方法: 学习运用观察、实验等方法获取信息。 学习运用比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。1.3 情感态度与价值观: 进一步培养对生活中化学现象的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣。 树立事物是普遍联系的观点,逐步形成合理使用物质的观念。 树立为社会进步而学习化学的志向。2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点 金属材料的物理性质。 物质性质与用途的关系。2.2 教学难点能正确区别物质的变化。3 专家建议在教学中,一方面从学生的生活经验和已有知识背景出发,联系生活讲化学,把生活