精选优质文档-倾情为你奉上6.阿西莫夫短文两篇【教学目标】1、把握文章的说明对象，培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。2、了解科技说明文的特点及本文条理清楚，层次分明地说明事物的逻辑顺序。3、比较两篇短文，了解它们因为说明的问题不同，所以说明的角度也就不同的特点。【教学过程】第一课时恐龙无处不有一、 激发兴趣，导入新课如今统治地球的是人类，人类的历史也不过几百万年。在人类出现之前，曾有一种爬行动物统治过地球，这种爬行动物是什么呢？（恐龙）然而在6500万年前，在地球上生活了一亿六千万年的恐龙突然消失了。这成了生物史上最大的一个谜。如今在不同的地区发现了恐龙化石，这意味着什么呢？恐龙灭绝的原因又是什么呢？对此，美国著名的科幻小说家阿西莫夫针对上述两个问题分别做出了回答。今天我们就来学习这两篇短文。二、教学新课目标导学一：简介作者，师生互补阿西莫夫一生充满了传奇，著作量惊人，写了至少400本书。以其名字命名的阿西莫夫科幻小说杂志至今在美国仍很畅销。他被称为 “永远的科幻教父” 。“阿迷” 们遍布全世界。目标导学二：整体感
