精选优质文档-倾情为你奉上高中地理教学实施策略作者：王彩艳来源：新教育时代学生版2016年第13期摘要：随着对地理课堂的逐步改革，高中地理教师越来越注重高效的教学模式的设计和应用。在新课程理念下，活动课和选修课的增加，导致了课程成内容的增多，这就对教学提出了更多的要求。所以，强化对地理教学模式的探讨，是每位高中地理教师目前关注的课题。本文对新课程理念下高中地理有效教学策略，进行了研究。主要从高中地理的教学的概念出发，对新课程理念下的高中地理教学的要求进行了简要的分析，并提出了地理教学方案制定的一些策略，望本文的分析和研究，能促进高中地理有效教学的发展和实施。关键词：高中 地理 教学 实施策略地理是一门具有人文特色的学科，是高中课程中较为重要的组成部分，提高高中地理的教学质量，是高中地理教育教师的的工作重点。在高中的地理的课程中，需要记忆的地理知识较多，高中的课程较多，学生的学习任务较重。在以往的地理教学中，教师在课堂中一直处于主导的地位，忽略了对学生主观能动性的培养。使学生在地理学习中没能积极主动的参与到
