高中数学与信息技术(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中数学与信息技术随着社会的进步和现代技术的日新月异的发展,计算机步入课堂已经不是幻想,它为数学教与学提供了一种全新的方法。高中数学课程标准提出:“高中数学课程应提倡实现现代信息技术与课程内容的有机整合(如把算法融入到数学课程的相关各个部分),整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质。高中数学应提倡利用实现现代信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,加强数学教学与信息技术的结合,鼓励学生运用计算机、计算器等进行探索和发现。”作为一名高中数学教师,我们自身不仅要加强学习,领会课标的要求,同时我们还要跟上时代的步伐,掌握一定的现代信息技术方面的技能,这是新课程改革对我们广大教师提出的要求。在教学中应用计算机不但能激发学生的学习兴趣,还能把难以呈现的内容变的形象直观,从而可以活跃数学课堂教学气氛,把单调的、枯燥的数学问题趣味化,达到提高课堂教学效率的作用。下面结合在新课程教学中的课例谈谈信息技术在高中数学课堂教学中的作用。一、变抽象为形象直观在数学1第二章基本初等函数中,传统教学只能通过课本提供的几个指数函

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