高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合作者:魏冉来源:校园英语月末2019年第12期【摘要】随着新课改不断地推进与深化,高中英语学科核心素养的培养越来越受到学校和教师的重视。学生在英语学习过程中,不仅要掌握英语知识,培养英语表达能力与思维能力,更要提升学科核心素养。因此教师在高中英语教学中,要为学生营造和谐浓厚的学习氛围,改善传统教学模式,本文就高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合展开相关研究与探讨。【关键词】高中英语;学科核心素养;高中英语教学;教学方法融合【作者简介】魏冉,江苏省沭阳如东中学。提升教育质量和学生核心素养是实现中华民族伟大复兴的人才基础,更是教师的工作使命与社会责任。教师在教育中不仅需要重视理论文化,更加需要注重学生的个人修养、核心素养,这样才能引导学生树立正确的社会观、价值观,所以英语教师在推动教学有效进展的过程中,还需要帮助学生在核心素养背景下实现英语教学目的。一、 高中英语学科核心素养教学现状及存在问题

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