2020新教科版三年级科学下册《3.蚕长大了》教学设计含教学反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上3.蚕长大了【教学目标】1.知道蚕在生长的过程中,身长、体重、食量等方面都会不断发生变化。2.知道蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。3.知道蚕的身体结构及其作用。4.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。5.认识到在较长的一段时间里,坚持不懈地观察记录的重要性。【教学重难点】1.知道蚕在生长的过程中的变化。2.知道蚕的身体结构及其作用。3.知道蚕的生长情况和环境条件密切相关。【教学准备】放大镜、直尺、天平、学生自己饲养的蚕、教学课件等。【教学过程】一、复习导入,聚焦问题。1.教师:同学们饲养的蚕卵孵化出蚕宝宝了吗?蚕在生长过程中发生了什么变化呢?2.学生相互交流后汇报,教师板书课题。二、学单导学,自主探索。1.观察前,明确观察要求。(1)教师出示课件,展示观察器材和观察方法。(2)学生参照随堂学部分,围绕四大问题进行讨论,明晰观察过程。一是怎样确定蚕是活的?用什么工具观察?二是蚕在不同时间发生的变化。三是蚕用什么吃食物?2.观察中,围绕随堂学

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