精选优质文档-倾情为你奉上16测量气温【教材分析】本节课选自苏教版三年级下册第五单元第一节测量气温，本节课聚焦气温这一气象要素，遵循学生的认知特点，分四个部分展开教学内容。第一部分：学习使用气温计，使其掌握用工具测量气温的方法，气温计的用法要通过反复训练才能掌握，包括摄氏温标的读法和写法第二部分；讨论知道准确的气温有什么用，再针对教材给出的四个准确的气温值，列出应对之举，感受了解准确的气温有什么用，理解测量气温的重要性；第三部分：通过在不同的地方测量气温，发现不同情况下气温的差异性，气温是空气温度的简称，是表示空气冷热程度的物理量。气温的高低受很多因素的影响，如：太阳辐射、地面质地等，即使在同一时间，不同地方的气温也不尽相同。因此，气象部门制定了测量气温的统一标准，测量气温的温度计要放置在离地面1.5米处的百叶箱中;第四部分，通过阅读资料，引导学生探索百叶箱的秘密，了解百叶箱的用途。百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱，是气象站和观测站最醒目的标志之一，百叶箱看似简单，但其每一处设计都提现了一定的科学原理，了解这些原理可以帮助学生更好地
