第九章-思想政治教育的评估(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第九章 思想政治教育的评估第一节 思想政治教育评估的意义和特点一、思想政治教育评估的意义(一)思想政治教育评估是思想政治教育过程的一个基本环节。思想政治教育活动是依据党在一定历史时期的总任务,确定思想政治教育的目标,选择内容和方法从而实施教育的过程。思想政治教育过程具有周期性的特点,每一个周期都由起始和终端等阶段组成。收集思想信息是起始阶段,而进行思想政治教育评估是其终端。如果去掉这个终端,就不可能构成思想政治教育的完整过程。而且思想政治教育是一个周期接着一个周期的总过程,思想政治教育的评估既是前一个周期的终点,又与下一个周期的起点相衔接。前一个周期的目的是否达到,方法是否有效,结果是好还是坏,直接关系到下一个周期的开端,以致对思想政治教育全过程产生影响。可见,思想政治教育评估作为一个阶段,在思想政治教育的总过程中是一个承上启下的环节。同时,思想政治教育评估本身就是思想政治教育活动的一部分,通过评估,分清哪些是积极因素,哪些是消极因素,哪些是成绩,哪些是问题,以便促进思想政治教育的加强、改进和创新。因此,轻视思想政治教育评估是不对的

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