精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆第二课时说课稿尊敬的各位领导、老师，你们好，今天我给大家说课的内容是荷叶圆圆。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书五个方面来谈谈本课的教学。一、说教材1、教材分析：荷叶圆圆是人教版实验教材一年级下册第四单元14课。这是一首轻盈、活泼的散文诗，课文描写了圆圆的、绿绿的荷叶，是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。文章洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生智慧，丰富他们的内心体验，激发他们的想象。2、教学目标：针对课文的特点和学生的认知能力，我在第一课时教学6个生字和进行初步的阅读之后，确定第二课时的教学目标为以下3个：（1）认知目标：会认会读“荷、珠”等12个生字。（2）情感目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也带来了欢乐。(3）技能目标：培养学生的想像能力、表演能力以及表达能力。 3、教学重难点：教学重点是认识荷、珠等12个生字，正确流利地朗读课文，背诵课文。难点是使学生初步
