精选优质文档-倾情为你奉上谈SOLO理论在语文命题中的应用07小学教育（1）班 陈儒辉 摘要：随着课程改革的不断深入，评价的改革也日益受到研究者的关注，并逐渐成为课改的焦点。针对评价理念和评价方式的创新，教育专家们提出了许多有价值的意见，但SOLO分类评价法是一种有发展前景的质性评价方法。在简介SOLO理论知识的基础上,对语文命题的应用上具有非常大的作用，能够对学生不同层次的思维能力作出准确的判断，并根据学生的具体情况来对不同层次的学生进行更为针对性的教学。 关键词：solo理论 新课程 语文命题 评价 思维随着高中新课程改革的不断深入，教师应该如何根据新课程的理念来评价学生的学业成绩越来越受到教育界的关注。如果教学理念是全新的，而评价的理念和方法还是老一套，那么改革的最终成效就会大打折扣。对于评价理论，在我国教育界也存在各种不同的呼声，有重视过程的，也有重视结果的，但对于具体的评价方法这一领域，我国还存在很多空白。而在国外，这一领域的研究已经比较
