《与朱元思书》教学设计(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上与朱元思书一、目标:1指导学生积累文言知识,重视朗读训练,逐步提高文言文的和翻译能力,背诵并默写全文。2体会文中作者追求自由的情怀,把握课文的主旨。3引导学生品味赏析的语言美,培养对文字的感悟能力,逐步捉高鉴赏水平。4通过教读本文,激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情,培养健康的审美情趣。二:重点:1引导学生感受作品的志趣美、美。2背诵课文。三、难点:理解鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反的含意。四、方法1法。中,教师可指导学生以多种形式反复朗读。在中体会的意境和作者的思想感情,最后达到熟读成诵。可引导学生利用提纲背诵法快速背诵,在板书中教师给学生提供背诵提纲,帮助学生背诵。2合作探究法。以学生为主体,在相互讨论中交流看法,生生互动,师生互动使课堂真正成为学堂。五、课时安排:2课时第一课时一、 导入新课南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”;因其常用四字、六字句,故也称“

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