精选优质文档-倾情为你奉上物化生组赛讲课的情况总结 物化生组 艾秋知越秀中学第二届“课改杯”推进课赛讲活动圆满结束了。回顾这次教学活动的举行，无论是从开始准备，还是活动开展以及打分评比，全组教师高度重视，积极参与。该活动的开展增强了物化生组全体教师教改信心，促进了教师教学水平的提高，使教改该真正落到了实处。下面就我组教师在这次赛课中的成功与不足总结如下：一、 更加注重了学生的主体地位，注重全体参与大家可以从听课情况看到，这次我组教师的课，从设计到实施教学，教师充分重视了学生的主体地位，做到了：凡是学生能够通过自主学学习而会的内容绝对不讲，凡是学生能够通过生生讨论解决的问题绝对不讲，凡是学生能够通过自主探究掌握的知识道理绝对不讲。在曲老师的课上，电功率概念的建立，是学生通过在老师给出的物理生活情景基础上进行相互讨论论形成的，例题使学生通过阅读教材自学掌握的；范老师则引导学生充分利用教材资源，让学生通过教材上图片观察对比找到了生物进行分类的方法，自主学习完成了教学任务；李老师的课上，老师有目的地精心设计了一些常见的化学反应，让同学们在边完成反应
