精选优质文档-倾情为你奉上有趣的发现教学设计茂名市第八小学 三(4)班 官彩秀 2015.5.26一、 设问导入1.童年是美好的。人们在童年时代,对一切都感到新奇。当我们走进大自然、走进生活时,一定会有很多有趣的发现。上一节课的“能说会道”中,你们一个个新奇的发现让老师大开眼界,但是如果老师让你们把这些有趣的发现写成一篇作文,你们知道怎样才能写得好吗? 生:不知道。2.师:那老师这节课来教你们怎么写。(板书:有趣的发现)二、 自主读题,明确要求1. 学会审题在写一篇作文之前,最重要的是审题,题审对了,你的作文才有可能得高分,那么审题时要注意什么呢?(老师随机出示课件)2. 学生齐读3. 学生交流,找出关键词,归纳总结。(出示课件)三、 讲写法1. 起题目起笔之前,先选定令你印象深刻的一个发现,然后想一个题目,一个好的题目也是作文得分的关键。题目通俗点讲就是对文章内容的概括,换句话说文章的内容是围绕题目来写的。可直接用我的发现、有趣的发现,也可以以描写的对象为题如含羞草、