精选优质文档-倾情为你奉上古诗二首名师教案 教学目标: 1、认识12个生字,会写7个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、了解诗句的意思,感受诗中的夏日童趣,激发学生主动学习古诗的愿望。 教学重点: 1、认识12个生字,会写7个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 教学难点: 了解诗句的意思,感受诗中的夏日童趣,激发学生主动学习古诗的愿望。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 一、启发谈话,引入新课 1、学生交流:夏天,我最喜欢(干什么)。2、今天,老师将和你们一起学习一首写小孩情趣的诗,它叫板书课文题目:池上 解题:题目是什么意思?(荷花池上) 二、初读全诗,了解大意 1、教师:池上这首诗非常容易读,愿意自己把它读通吗? 2、请学生自由读古诗,在难读的字下面作上记号。 3、教
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