精选优质文档-倾情为你奉上资源教室教学活动记录表时间2015.3.3辅导人活动对象一(2)活动地点资源教室活动目的通过感统训练使孩子逐渐走出前庭神经不佳,学习困难的困境,逐渐提高身体行动及左右脑思考陷入混乱局面。活动内容感统训练学生表现积极参与勉强附和独自活动学生姓名小结对于中枢神经发育较好的孩子,可适当增加难度。资源教室教学活动记录表时间2015.3.4辅导人活动对象二(1)活动地点资源教室活动目的通过集中的脑力训练强化认知技能、促进学生认知、能力、情感全面发展。活动内容学业与认知训练学生表现积极参与勉强附和独自活动学生姓名小结在确保技能和认知目标之外,还需留有让学生选择创造和个性发挥。资源教室教学活动记录表时间2015.3.5辅导人活动对象三(3)、五(1)活动地点资源教室活动目的通过多种练习形式,从而发展学生跳越过一定高度-双
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