《生活生命与安全》三年级下册14的教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题: 有你有我真温暖学情分析三年级学生的集体意识不断增强,在这个阶段培养学生集体归属感,增加社会安全感,使学生产生融入集体的意愿。本课通过引导学生认识到在自己遇到苦难的时候,会有他人的关怀在身旁,温暖自己。从而帮助学生建立,完善自我的集体归属感,安全感,更好的融入集体。教学目标1、 使学生体会我们生活的社会中有各种支持力量2、 让学生体验在团体中的归属感和安全感,自觉融入集体、团队中教学重难点体验在团队中的温暖,感受在集体中的归属感和安全感教 学 过 程教 学 设 计修改一、 活动导入1、游戏:抱抱你2、分享交流感受:在刚才的活动中,你有怎样的感受?3、教师根据回答,进行总结,引出课题。二、 主题活动1、 心理聚焦:(1) 指导学生读图,体会人间真情(2) 谈谈你对图画的理解(3) 思考在生活中哪些事情曾让你感觉到温暖,全班交流分享(4) 小结:当我们遇到困难时,不要害怕,因为我们不孤单,有很多人会来关心我们、帮助我们。2、 心灵视

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