第9课 民族政权 并立的时 代 通过学习中国历史，我们接触过 哪些古老的少数民族？ 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、 吐蕃、回鹘、突厥、六诏居民 【最新】七年级历史下册 第二单 元第9课 民族政权并立的时代课件 人教新课标版 课件 第一个阶段 第一个阶段 ： ： 辽、西夏和 辽、西夏和 北宋的并立时期 北宋的并立时期 第二个阶段 第二个阶段 ：金与南宋的 ：金与南宋的 对峙时期 对峙时期 【最新】七年级历史下册 第二单 元第9课 民族政权并立的时代课件 人教新课标版 课件契丹人饮马图 契丹的兴起 思考：契丹的兴起与逐渐强大的 原因是什么？ 接受汉族文化，重视农耕。 1、了解契丹族 【最新】七年级历史下册 第二单 元第9课 民族政权并立的时代课件 人教新课标版 课件耶律阿保机，907年统一契丹各部 ， 916 916 年，阿保机称皇帝。 年，阿保机称皇帝。即辽太 祖 国号 国号 “ “ 契丹 契丹 ” ” ，定都上京。 ，定都上京。 辽太宗时，辽夺取了幽云十六州 辽的建立 辽的扩展 【最新】七年级历史下册 第二单 元第9课 民族政权并立的时代课件 人教新课标版 课件3 、赵匡胤（即 宋太祖），
