精选优质文档-倾情为你奉上陈情表教案教学目标： 1. 熟读全文，掌握文中出现的； 2. 鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言； 3. 深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。 教学重点：重要的实词、虚词、古汉语句式等文言现象教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深厚的感情第一课时教学内容： 1、指导学生熟悉课文，掌握古汉语语词知识。 2、指导学生积累文言词语及相关常识教学过程一、导入课题今天我们一起学习一篇传诵千古的绝妙好文，它陈情恳切，言辞婉转；它情理兼备，诚款感人；它缘情挥洒，流畅自然。这就是晋代文学家李密的名作陈情表， “表”是一种文体，是古代奏章的一种，一般以向皇帝陈情为内容。出师表就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。“出师一表真名世”的下一句是“千载谁堪伯仲间”意思是“千年以来谁可以和他相比呢？”我不敢举哪个名人去和诸葛亮比较，但就在诸葛亮之后不足一百年的晋朝，有一篇奏章足以和出师表相媲美，它即是陈情表。二、整体感知课文：1.四位学生分读全文。读后大屏幕显示易读
