第3课 科举制度的创立和发展 【最新】七年级历史下册 第六学习 主题 第3课 科举制度的创立和发展 课件 川教版 课件科举考试图 【最新】七年级历史下册 第六学习 主题 第3课 科举制度的创立和发展 课件 川教版 课件 背景 : A 原有选官制度（九品中正制）弊端严重 一、科举制度的创立 【最新】七年级历史下册 第六学习 主题 第3课 科举制度的创立和发展 课件 川教版 课件 廿二史札记谓： 廿二史札记谓： “ “ 魏文帝初定九品中正之法 魏文帝初定九品中正之法 ；郡邑设小中正，州设大中正，由小中正品第人 ；郡邑设小中正，州设大中正，由小中正品第人 才，以上大中正；大中正核实以上司徒；司徒再 才，以上大中正；大中正核实以上司徒；司徒再 核，然后付尚书选用 核，然后付尚书选用 ” ” 。 。 【最新】七年级历史下册 第六学习 主题 第3课 科举制度的创立和发展 课件 川教版 课件 背景 : A 原有选官制度（九品中正制）弊端严重 隋炀帝 科举制度正式创立 科举制度正式创立 隋文帝 “ “ 分科举人 分科举人 ” ” 一、科举制度的创立 开设进士科 开设进士科 B 隋朝统一需要大量有真才实
