第 第 4 4 课 课 科举制的创立 科举制的创立 人教版七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件设计理念 教材分析 学情分析 教学策略 教学流程 教学目标 板书设计 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件 教材地位 子目 教材分析 教学重难点 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件 本课在教材的上下章节中 起到了承上启下的作用 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件科举制的诞生 科举制的完善 科举制的影响 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件以学生为中心 【最新】中学七年级历史下册第4课 科举制的 创立课件（1） 新人教版 课件知识与能力 情感态度价值观 过程与方法 通过本课学习，使学生了解科举制 度在隋唐时期产生和完善的主要情 况，了解它给隋唐社会带来的影响 。通过讨论隋朝创立科举制度的原 因、按考试成绩选拔人才带来的变 化、科举制度的影响等问题，培养 学生从具
