精选优质文档-倾情为你奉上三(5)班我爱科学班队课设计方案一、教学目的： 1、通过现场小实验、科学实践介绍等寓教于乐的科普活动培养学生善于观察生活的意识，提高他们动手动脑的能力，从而激发学生对科学的热爱和学习科学的兴趣。2、通过诗歌朗诵、课本剧表演、歌伴舞等活动让学生体验团队合作的快乐和成就感，营造和谐的班级文化氛围。二、课前准备：布置学生以小组为单位准备有关我爱科学班队会相关的节目。三、活动过程：主持人合：同学们，大家好！主持人1：为了让我们从小养成爱科学、学科学的好习惯，主持人2：通过动手动脑、从小萌发奇思妙想，成为小小发明家，今天我们班召开了我爱科学的班队课。主持人1：为了让大家快乐地徜徉在科学世界中，石正宁等五位同学要表演歌伴舞青春来助威加油。主持人2：让我们用热烈的掌声请出石正宁、 、 、 。青春主持人1：刚才看到石正宁小组的精彩表演，我们书虫阅读小组的同学们也要来助助兴了。 主持人2：那就快请出张纯泽、章闻育 、王煜涵、王翊凌 、王炫超 ，他们为我们表演的是三句半我爱科学。
