精选优质文档-倾情为你奉上三位数乘两位数笔算乘法（练习课）教学设计教学内容：四年级上册4950页练习题教学目标：1、知识与技能：进一步熟练三位数乘两位数的笔算方法，提高计算能力和解决实际问题的能力；2、过程与方法：经历巩固笔算乘法计算和解决问题的全过程，体验数学知识的应用性，进一步巩固算理和计算的方法；3、情感、态度和价值观：在学习的过程中，感受数学知识与实际生活的联系，培养学生良好习惯，学生在主动参与活动的过程中，进一步体验学习成功带来的快乐，激发探索学习方法，解决问题的兴趣。教学重点：熟练三位数乘两位数的笔算方法，能正确计算；教学难点：应用数学知识解决实际问题。教学准备：口算卡片，多媒体课件，检测题。教学过程：课前准备（口算卡），学生开火车练习。一、问题回顾，再现新知：师：请同学们回忆一下，我们上节课学习的是什么内容？生：三位数乘两位数笔算乘法。师：好，今天我们继续来学习。（板书课题：三位数乘两位数笔算乘法练习课）。师：为了检查同学们上节课学习的怎么样，我先来考考你。师：你是怎样计
