三年级下册语文讲义-培优专题讲练:第2讲:修辞手法+阅读之分析理解句子(教师版)(共19页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课程主题:三年级下册语文讲义-培优专题讲练:第2讲:修辞手法+阅读之分析理解句子学习目标1、了解各种修辞手法的特点2、学会判断句子中的修辞手法3、学会体会句子包含的内容和表达的情感课前热身一、把下列加点字的音节补充完整。(3分)gj解释陶罐冀复得兔jup不 禁皱眉配得上二、读拼音,写词语。(8分)1.小鹿在ch tng()边xn shng()自己do yng()在河里yn chn()的身段。2.jio o()的铁罐,经过许多nin di()以后,没了踪影,而qin x()的陶罐,成了w ji()之宝。 三、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)斤() ()朱() ()可() ()寺(

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