两条直线的平行(教案)(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课 题：8.3两条直线的平行和垂直-两条直线的平行教学目的：1熟练掌握两条直线平行的充要条件，能够根据直线的方程判断两条直线平行的位置关系 2通过研究两直线平行的条件的讨论，培养学生运用已有知识解决新问题的能力以及学生的数形结合能力3通过对两直线平行的位置关系的研究，培养学生的成功意识，激发学生学习的兴趣教学重点：两条直线平行的条件教学难点：两直线的平行问题转化与两直线的斜率的关系问题 授课类型：新授课课时安排：1课时教学过程：一、复习引入： 直线名称已知条件直线方程使用范围点斜式斜截式两点式（截距式一般式A、B、C二、讲解新课：1特殊情况下的两直线平行当两条直线的斜率都不存在时，两直线的倾斜角都为90，互相平行.2斜率存在时两直线的平行设直线和的斜率为和，它们的方程分别是：； ：两直线的平行是由两直线的方向来决定的，两直线的方向又是由直线的倾斜角与斜率决