中班关爱听障儿童活动教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上中班人际交往活动教案-关爱听障儿童活动设计意图现在,以独生子女居多,大部分是家中的“独苗苗”,“小太阳”,来自周围众多“阳光”的娇宠、甚至是过分的溺爱,自私、任性、不关心别人等诸多缺点在这些孩子身上日益显现。学前期是幼儿情感发展的重要时期,学会关爱他人是孩子成长过程中不可缺少的一种品德教育。在幼儿园教幼儿学会关爱他人显得异常重要,因此设计此活动。活动目标1、通过观看公益广告,学会在日常生活中应该关心聋哑儿童。2、大胆地表达自己的想法。3、体会帮助他人的快乐。活动重点学会在日常生活中关心听障儿童,大胆地表达自己的想法活动难点大胆地表达自己的想法活动准备1、 浪花和海鸥的声音2、 公益广告关爱听障儿童活动过程1、 导入1、 教师请幼儿听几种声音感受有声世界的美丽教师:听一听这是什么声音?(浪花的声音)教师:浪花来了,听把谁请来了?(海鸥的叫声)2、 利用情境导入教师:浪花的声音是不是很好听,海鸥的声音是不是很动听。如果突然有一天你们都听不见这些声音

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