精选优质文档-倾情为你奉上端午粽教学设计前埔小学 苏雅瑜1.认识立字旁和米字旁两个偏旁，会写“午”、“米”和“真”字。2.学习读好长句子，通过体会心情朗读好课文。3.了解粽子的制作方法，积累课文中表示颜色的叠词。4.初步了解端午节吃粽子的习俗、来历。一、儿歌导入课前热身环节老师提问我发言 小小手儿举过肩紧急情况不能耽 紧握拳头把信传如有补充想表白 小小食指伸出来心有疑问解不开 食指一弯头一歪发言精彩我同意 大拇指头赞起来要是有了新主张 中指食指齐上扬争取发言机会多 牢记咱的举手歌师：希望这节课，孩子们能够认真听讲，积极发言。1.小诗互动环节，今天，我们一起来认识这样幸福的一家人，他们在这一天特别忙，你们看。老师和学生一人读一句，其他同学注意认真听：今天，爸爸特别有力气，他说，赛龙舟，他要得第一。今天，妈妈一早起来就淘米，她说，要给我们包甜甜的粽子。晚上，在灯下，奶奶给我讲屈原的故事，我知道了，端午节的来历。2师：这一天，爸爸、妈妈、奶奶分别要去干什么？根据学生
