五年制高等专科学前教育专业人才培养方案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年制高等专科学前教育专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象:三年制初中毕业生。学 制:全日制五年。二、培养目标本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定学前教育理论素养、较强学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园领域教学方面有突出特长,能胜任各类学前教育机构教育教学与管理工作的高素质幼儿教师。职业岗位:幼儿园教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者等。三、培养规格1热爱祖国,掌握马克思主义的基本观点,了解建设中国特色社会主义的基本原理,树立科学的世界观、人生观。热爱学前教育事业,热爱儿童,具有强烈的工作责任感,良好的行为习惯和职业道德。2具有较为广泛的文化基础,掌握较为系统的学前儿童身心发展和教育的基本理论和基本知识,懂得学前教育教学规律,树立正确的儿童观和教育观。3掌握从事学前教育工作必备的基本技能,具有较强的开展学前教育教学活动能力和初步的教育科研能力,在教育教学技能方面尤其是艺术技能方面有12门突出的专长。4

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