人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9157384 上传时间:2021-12-05 格式:DOC 页数:9 大小:43.50KB
下载 相关 举报
人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc_第1页
第1页 / 共9页
人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc_第2页
第2页 / 共9页
人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc_第3页
第3页 / 共9页
人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc_第4页
第4页 / 共9页
人教版小学五年级数学下册教学计划(共9页).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学五年级数学下册教学计划一、全册教材内容分析及改进意见本册教材共编排了七个单元的教学内容。具体可分解如下:在数与代数领域教学因数与倍数,包括因数和倍数的意义,2、5、3的倍数的特征,质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法,结合约分教学最大公因数,结合通分教学最小公倍数。在空间与图形领域教学图形的变换和长方体和正方体。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。在统计与概率领域教学众数和复式折线统计图。在学习平均数和中位数的基础上,本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。平均数作为一组数据的代表,比较稳定、可靠,但易受极端数据的影响;中位数作为一组数据的代表,可靠性比较差,但不受极端数据的影响;众数作为一

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。