形的魅力说课稿造型表现设计应用(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是号考生,今天我说课的课题是,接下来我将从教材分析,学情分析、教法学法、教学过程以及板书设计这五个方面来进行我的说课。1、 教材分析是人教版小学美术五年级下册第1课,这是一堂由造型*表现和设计*应用两大学习领域相结合的课,本节课学生运用剪或画等表现方法将各种几何形和不规则型组合成视觉效果不同的画面。发现生活中各种不同的形,以及体会不同形状所产生的视觉效果,为后面学习形体组合打下基础,促进学生思维能力的发展,提高学生对美的感受能力。2、 学情分析五年级的学生抽象思维能力和空间意识正在逐渐形成,本课通过学习形的组合来提高学生的表现能力和审美能力。根据以上教材分析、学情分析,我制定了以下教学目标:知识与技能:认识几何形和不规则形并运用剪或画等方法将各种几何形和不规则形组成视觉效果不同的画面。过程与方法:促进学生思维能力的发展,提高学生对美的感受能力。情感态度价值观:体会生活中各种形所产生的魅力,让学生感受到学习

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