精选优质文档-倾情为你奉上形成教师梯队建设，提高教师整体素质大庆市萨尔图区春雷小学 于辉邓小平同志曾经说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”这就告诉我们：促进教师专业发展，是学校在发展过程中的重要工作。那么，如何做好教师专业发展工作呢？我认为，教师专业发展应该有重点、有层次的进行培养，加强教师梯队建设就是一种切实有效的途径。而要做好教师的梯队建设，主要应该在教师梯队的划分和梯队的培养，以及梯队之间的传帮带上下功夫。一、梯队的划分。既然是梯队，就要分出层次，根据教师的成长规律，为每位教师找到最近发展区。教师队伍应是以年轻教师为基础，中青年教师为中坚，骨干教师为核心，名优教师为领军的梯形结构。结合当前的教师队伍现状，学校可以初步形成三个梯队：一梯队是以名优教师为代表的教师队伍，二梯队是以骨干教师为代表的教师队伍，三梯队是刚参加工作不久的年轻教师和还没有形成有特色教学风格的青年教师队伍。但是，梯队划分不能是固定模式
