精选优质文档-倾情为你奉上2016年pep六年级英语下册小考总复习集体备课教案(1)Lesson 1、一般过去时 教学时间： 教学内容：一般过去式（1） 教学目标： 知识与技能： 能够初步了解一般过去时，并理解什么情况下用它。 过程与方法：（1）通过讲解与练习对一般过去时有所了解。 （2）能学准确地理解和应用一般过去式。 情感态度和价值观：初步体验英语过去时，对时间有跟深的了解，懂得时间的重要性，学会珍惜时间。 教学重点： 重点掌握一般过去时的概念，及其重点的用法。 教学难点： 重点掌握一般过去时的概念，及其重点的用法。 教学方法：尝试性教学方法、启发性教学方法、情景教学法 教学过程： 一、Warm-up 我是个女孩。 我曾经是个女孩。 二、Presentation and practice (1)、一般过去时的概念 表示在的过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。带有下列词汇的，都是过去时的标志：yesterday， last ，ago（刚才），just now（刚才），in 1990等。 如： I went to bed at
