“幼小衔接”中的“家园共育”(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 “幼小衔接”中的“家园共育”【摘 要】 所谓“幼小衔接”就是指幼儿园教育和小学教育的连接,其目的就是使孩子更好地适应小学的学习和环境。孩子进入到大班以后,“幼小衔接”便成为了我们最为关注的问题,或许在大部分的家长心目中这也是尤为重要的。但是,在幼小衔接的工作,光靠教师在园的不断教育和努力是远远不够的,更多的是需要家庭教育的参与,家园共育才能收到更好的教育效果。如何在幼小衔接的工作中实现家园共育呢?一、家园共育,培养良好的生活能力和习惯;二、家园共育,培养良好的学习兴趣和习惯;三、家园共育,培养良好的任务和规则意识。【关键词】幼小衔接;家园共育;学习兴趣;生活习惯【正 文】孩子进入到大班以后,“幼小衔接”便成为了我们最为关注的问题,或许在大部分的家长心目中这也是尤为重要的。因为不管是教师还是家长,我们都深知幼儿园的教育和小学教育是截然不同的,在孩子即将进入小学之前,我们必须要做好“幼小衔接”的工作。所谓“幼小衔接”就是指幼儿园教育和小学教育的连接,其目的就是使孩子更好地适应小学的学习和环境。陶行知先生曾经说过:

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