《5减几》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上5减几教案 1 教学内容 本课选自上海教育出版社出版的辅读学校教材实用数学第四册第二单元10以内的减法之第四课5减几。 要求学生掌握看图列减法算式5-1=4和5-4=1。 2 教学对象 二年级学生分成A、B两类，教学中将根据学生差异进行教学。 3 教学目标 3.1 知识与能力：A组：能进一步理解减法的含义，初步掌握看图能列出减法算式。B组：进一步理解减法的含义，能在教师引导下根据一幅图摆出减法算式。 1.2 过程与方法：A组：会写出减法算式，正确的进行计算。B组：能在教师引导下摆减法算式。 4 教学重难点 重点：知道拿走几个，求还剩几个用减法计算。 难点：会正确计算5减几。 5 教学准备 课件PPT、钓鱼竿等。 6 教法选择 观察法、练习法、游戏法。 7 教学过程 7.1 检查复习，导入新课：春暖花开，万物复苏。春天来了！同学们你们想去欣赏春天的美景吗？只有答对问题才能开启春天的按钮，看看谁能更快