精选优质文档-倾情为你奉上交际中的语言运用教学设计教学目标：1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语，委婉语。2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解传统的一些文化。教学重点：1、了解说话语言的多样性2、了解“婉言”说话的场合、作用、方法教学难点：如何利用同义词，或用一句话、一段话表达委婉的语义教学方法：交流学习，梳理探究教学时数：一课时教学过程：一、导入利用一封语言表达有毛病的请柬引入本节课要探究的内容。王孝椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇来一起吃饭,为此写了一份请柬,请将不得体的地方改正过来。老叔：定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来，o k！椿6月8日 说话是生活中必不可少的事儿。设想如果人不会说话，社会将变成一个无法沟通的世界；正因为有了语言，世界才变得生气勃勃。简单地讲，说话既是一件容易得不能再容易的事，又是一件比登天还难得的活儿。说容易，是因为除哑巴外大空都会说；说难，是因为在说话的过程
