《假如我是--》作文教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上假如我是作文教案 教学目标:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材。(2)领悟写假设类想象作文的方法,培育该类作文的能力。教学重点:1)领悟假设类想象作文的方法。2)培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。教学流程:一、启发谈话,激发兴趣 师:同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。 师: 同学们,你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢? 二、引导学生阅读,领悟写法规律 1课堂讨论,激活记忆表象师:同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中

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