精选优质文档-倾情为你奉上呼吸运动与肺通气教学设计(附教学反思） 呼吸运动与肺通气教学设计(附教学反思）教学目标： 1、知识与技能：描述肺通气的过程，概述呼吸运动的原理。2、过程与方法：通过演示“呼吸”的多媒体，培养学生的观察能力，提出问题的能力，分析、解决问题的能力。通过分组制作呼吸运动模型，培养学生动手能力和合作意识。3、情感态度价值观：通过探究呼吸运动，肺通气的原理，培养学生实事求是的科学态度。通过比赛吹气球，培养学生养成自觉锻炼身体的好习惯。教学策略： 1、运用多媒体创设真实的教学情景，构建多维互动的堂教学形式。2、探究性学习是新程倡导的基本理念，采用科学探究形式，通过模拟制作的探究活动，构建平等、愉快、合作、开放的堂教学环境。引导探究，创设学生“有所发现”的教学情景。3、学法：亲身体验、讨论、交流、模拟制作。4、通过学生演示、测量、提问、抢答、合作、游戏等活动，提供自我展示的空间，激发学生参与的热情，体现以人的发展为本的理念。教学手段：多媒体教学1通过多媒体教学达到直观，形象的效
