《富起来到强起来》（第一课时）教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 道德与法治第九册第三单元百年追梦 复兴中华12.富起来到强起来教学设计学校哈密路小学班级五4执教者王珩课题富起来到强起来教时第一课时日期2019、111、 教学目标：1行为习惯：对科技创新、科教兴国的学习，使学生感受创新，从而认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。2知识技能：充分认识到创新带来的变化，知道建设创新型国家的原因和做法。3过程方法：通过调查，访问等方式获取资料，并对所取得资料进行分析。4情感态度价值观：感受改革创新带来的变化，树立创新意识和观念。重点： 创新对经济社会发展的影响。二、教学重点、难点： 全面认识创新，知道创新的重要性。 三、制定依据： 1.内容分析： 富起来到强起来这课，从我们生活、科技、农业等各个领域发生的巨大变化，反映出我们的祖国在中国共产党的正确领导和祖国的英明决策下经济不断发展，科技不断进步，我们生活水平不断提高。2. 学情分析: 现在的学生