《平均分(二)》教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上平均分(二)教学设计教学内容人教版小学二年级下册第二单元第二课时“平均分(二)” 第9页例2、第10页例3。设计说明教学目标(一)教学知识点理解并掌握按指定份数分和按每份的个数分的方法。 (二)能力训练要求通过操作体验平均分方法的多样性,经历按指定份数分和按每份的个数分的过程,培养学生分析和解决问题的能力。(三)情感与价值观要求感受“平均分”在生活中的作用,体验数学与生活之间的紧密联系。教学重点在实践中理解并掌握按指定份数和按每份的个数分的方法,培养学生解决问题的能力和意识。教学难点体验平均分方法的多样性。教学方法引导启发法、谈话法、练习法。课时安排1课时教具准备多媒体课件学具准备若干个圆形卡片和小棒。教学过程一、创设情境,导入新课师一年一度的动物王国春季运动会就要召开了,小动物们正忙着筹备运动会呢!(课件出示图片)哇!小动物们准备了这么多的东西,他们打算分给谁?怎样分呢?我们一起瞧一瞧。(课件出示:猴子妈妈为自己的孩子分桃子

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