精选优质文档-倾情为你奉上教师成长与师德修养读书心得洪磊 原文作者：唐凯麟前段时间，我阅读了教师成长与师德修养这本书，收获很大。师德建设是一个恒久而常新的话题，时代与教育的发展不断赋予师德以新的内涵，唐代韩愈在师说中说：“师者，所以传道授业解惑也”，其意是教师的主要任务是进行道德教育和传授知识的，从这可以说明，我们的传统教育历来也是把德育放在首位的，当代教育的纵深变化呼唤师德修养理念和方式的深刻变化。在教育部召开的“中国师德建设论坛”上做了明文规定：“加强教师职业道德建设，在不同时期有不同的要求。我们必须积极探索新形势下教师职业道德建设的特点和规律，在内容、形式、手段、制度、机制等方面努力改进和创新，把教师职业道德建设提高到一个新水平。”俄国著名教育家加里宁说，教师的世界观，他的言行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样影响着学生，教师是学校最重要的师表，是直观的最有教益的模范，是生活的榜样。在教育中一切都以教师的人格为基础，这正是师德不同于一般职业道德的特殊功能。教师的形象、道德的修养、精神面貌如何都时时刻刻影响和作用于学生。因此
