《我的自画像》习作指导教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我的自画像习作指导教学设计三年级下册习作三东山小学林妙真一、教学目标:1通过我的自画像习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。2初步掌握介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。3在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点,记得举一个典型事例来说明。二、教学重点、难点:重点:抓住自己独特的外貌特征,反映自己与众不同的性格特点。难点:能较准确而生动地写出自己的外貌特点。三、教学准备:1多媒体课件16张 2.个人照(或大头贴)1张 3.小练笔提纲(一份) 4.“最了解自己”证书若干张、“最佳介绍奖”证书若干张四、教学时间:一课时教学过程:一、课间互动环节“我动口,你动手”游戏1.师问:“耳朵、耳朵在哪里?”生手指“耳朵”答:“耳朵、耳朵在这里。”依次是头发、耳朵、眼睛、鼻子

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