《整十数加一位数及相应的减法》教学反思(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上整十数加一位数及相应的减法教学反思导读:本文是关于整十数加一位数及相应的减法教学反思,希望能帮助到您!整十数加一位数及相应的减法是人教版第二册中第41页的内容。本节课是学生在掌握了100以内数的组成的基础上进行学习的。根据本节课的教学特点,我主要通过复习旧知100以内数的组成;探究算法整十数加一位数的算理算法;巩固练习学会应用各种不同方法熟练口算,以及课堂小结巩固提升这四个层次进行设计。在复习旧知100以内数的组成; 这一环节的主要目的是激发学生学习热情的同时巩固100以内数的组成,为下一环节整十数加一位数及相应减法的口算做好准备。因此在设计本环节的时候,我很注重趣味性,创设了小朋友们喜闻乐见的“交朋友”的游戏,在每一个小动物的背后藏着一个数的组成的知识。让学生回忆48里有( )个十和( )个一,9个十和7个一组成( ),3捆小棒和5根小棒一共有几根以及在一个数位器的十位和个位上拨了几个珠子,辨一辨是几。这一环节学生的学习热情高涨,达到了预期的效果。真正地让每一位学生参与到课堂教学中去。在

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