《混合溶液中三大守恒式的书写方法》教学设计方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上混合溶液中三大守恒式的书写方法教学设计授课教师 微课名称混合溶液中三大守恒式的书写方法作者单位 视频长度 录制时间 知识点来源学科:化学 年级:高二 教材版本: 人教版所属章节:选修4化学反应原理 第三章第三节盐类水解录制工具通过录屏软件 Camtasia Studio 6 录制ppt设计思路通过对一道经典例题的详细分析并概括总结混合溶液中的三大守恒式的方法与技巧教学设计教学目标一、知识与技能:通过本微课的学习,学生能够掌握混合溶液中的三大守恒式的书写,学生能够重新认识溶液中的离子的存在状态,学生的微观想象的能力有所提高。二、过程与方法:学生通过观看本微课,积极思考并理解混合溶液中各种离子之间的关系,并能写出混合溶液中的三大守恒式和使用三大守恒解决溶液中离子的关系,培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。三、情感、态度和价值观:通过本微课的学习,使学生感受到在解决问题中体验到学习的快乐。重点难点混合溶液中的三大守恒式的书写

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