精选优质文档-倾情为你奉上清平乐村居教学设计教学目标:1.学会本课4个生字,正确、流利、有感情地朗读并背诵全词。2.通过朗读、借助注释,了解词意,想象词中描绘的情景和农家人的生活情态。3.感受词中田园生活的情景,体会作者对闲适和谐的田园生活的向往之情。教学重点:通过朗读、借助注释,感知词意。边读边想象词中描绘的情景和农家人的生活情态。教学难点:感受词中田园生活的情景,体会作者对闲适和谐的田园生活的向往之情。教学准备:1. 制作多媒体课件。2. 学生预习全词,并课前搜集辛弃疾的相关资料。课时安排:1课时教学过程:一、 解题导入1.我们已经学习过第5课古诗词三首中两首充满童真童趣的古诗,一起背诵(复习背诵牧童舟过安仁)今天这节课我们学习其中一首词清平乐村居。(板书:清平乐村居) 2.题:清平乐村居词的标题一般分为两部分:“清平乐”是词牌名,(正音:清平乐“yu”)。“村居” 是这首词的题目,看到这两个字,你会想到什么呢?(引导学生说出与村居相关的画面、诗句: