《清明》说课稿(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上古诗清明说课稿 尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的内容是古诗清明。我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计、教学预期效果这八个方面来说这节课。一、说教材古诗清明节选自小学语文S版(2017年新版)三年级下册第六单元的第一篇课文古诗二首。在古诗清明中,作者杜牧描写的是中国传统节日-清明时节的景象,借春雨绵绵寄托作者对逝去亲人的惆怅感伤与无限哀思。这是一首叙事诗,寓情于景,同时也是一首七言绝句,语言通俗易懂,清新自然,意境生动悠远。二、说学情三年级的学生学过不少的古诗词,也已经掌握了一些基本的朗读诗歌的方法。清明这首诗所表达的作者茫然若失的心情,学生可能不太容易理解。对此,教师可积极引导,一是从感性知识入手,通过对重点字、词的解释,加深对诗句的了解;二是从学生的已有知识入手,巧妙点拨,横向迁移,最终化解难点。三、说教学目标根据语文课程标准对诗歌教学的要求,结合教材特点,针对学生实际情况,我确定了本课时的教学目标:1、学习并掌握本文的生字新词。2、理解

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